SEP aplicará la prueba PISA en México en 2025 tras orden judicial
Editor web Maya Comunicación 
Por Juan Pablo Ojeda
La Secretaría de Educación Pública (SEP) llevará a cabo la Prueba PISA en México en 2025, en cumplimiento de una orden judicial del Poder Judicial de la Federación. Este fallo se deriva de un amparo promovido por la organización Educación con Rumbo, que exigió la implementación de esta evaluación internacional para medir la calidad educativa en el país.
De acuerdo con el comunicado emitido por Educación con Rumbo, el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval) será el encargado de coordinar la ejecución de la prueba. La primera prueba piloto se llevará a cabo en octubre de 2024, como parte de los preparativos para la evaluación definitiva programada para abril y mayo de 2025.
El abogado constitucionalista Miguel Ángel Ortiz Gómez, de la firma Cuatrecasas, expresó su satisfacción con la decisión del Poder Judicial, destacando su impacto positivo en la garantía del derecho de los niños a una educación de calidad. Ortiz Gómez subrayó la importancia del Ceneval en la correcta realización de la prueba, asegurando que su labor incluye la preparación de los materiales y reactivos necesarios para el evento.
Paulina Amozurrutia, Coordinadora Nacional de Educación con Rumbo, también enfatizó la relevancia de la participación de la sociedad civil en este proceso. “La realización de la Prueba PISA con la intervención de la sociedad civil es un paso clave para definir las políticas públicas educativas de la próxima administración”, afirmó Amozurrutia.
La organización hizo un llamado a Mario Delgado, próximo Secretario de Educación Pública, para colaborar estrechamente en la elaboración del Programa Sectorial de Educación 2024-2030. Además, solicitó la creación de canales de comunicación y participación con especialistas de la sociedad civil para garantizar un proceso inclusivo y efectivo.
La aplicación de la Prueba PISA en México representa un importante avance en la evaluación y mejora del sistema educativo nacional, brindando una herramienta adicional para el diseño de políticas públicas basadas en datos internacionales.
